Bewegliche Lettern? Von dieser bahnbrechenden Erfindung Johann Gutenbergs, der vom Time-Magazine dafür zum „Mann des Jahrtausends“ gekürt wurde, hatten die Schüler/innen der 7. Klassen im Geschichtsunterricht schon gehört. Aber damit arbeiten? Das probierten sie bei einem Crashkurs in der Druckwerkstatt im Freilandmuseum Fladungen. Sie setzten und druckten ihren Namen auf das Deckblatt ihres Heimatbuches „Ich lebe in…“, das sie im Laufe des Schuljahres erarbeiten werden.

Und dass man beim Setzen konzentriert arbeiten muss, stellte sich nicht nur einmal beim Drucken heraus. Dann nämlich, wenn jemand die spiegelschriftlichen Lettern verwechselt hatte und nun „Freberic“ statt „Frederic“ hieß.

Aber zu Glück und dank Gutenberg sind die Lettern ja beweglich und der Fehler ließ sich für einen neuen Druck leicht korrigieren.

Zwei Schülergruppen der 9. und 11. Jahrgangsstufe griffen eine gemeinsame Initiative der Wochenzeitung DIE ZEIT, der Stiftung Lesen und der Deutschen Bahn auf und bereiteten den Kindern im evangelischen Kindergarten und im katholischen Kindergarten St. Joseph eine Freude. Am bundesweiten Vorlesetag gingen sie in die beiden Kindergärten, um den kleinen Zuhörern aus Kinderbüchern vorzulesen. Wir bedanken uns bei den Leitungen der beiden Kindergärten für die gute Zusammenarbeit und hoffen, dass es nicht nur den kleinen Zuhörerinnen und Zuhörern Spaß gemacht hat.

Wir bedanken uns aber auch bei folgenden Schülerinnen und Schülern, dass sie ihre Begeisterung für das Lesen mit den Kindern in den zwei Kindergärten geteilt und weitergegeben haben:

Timo Antlitz 9c, Elisabeth Freitag 9c, Nadine Friedensohn 9a, Anastasia Kurz 9c, Katarina Lampert 9a, Chantal Strobel 9a, Pius Dotterweich, Rene Lörzer, Lisa Schröder, Sophia Türpitz und Karina Weikard (alle Klasse 11III).

Im Folgenden berichtet eine Schülerin von ihren Eindrücken.

Den Tag des Vorlesens nahmen ein Schüler und fünf Schülerinnen der Projektgruppe Schülerbücherei der Wirtschaftsschule zum Anlass, den Kindern des evangelischen Kindergartens aus einem Kinderbuch vorzulesen.

Von den Kindern wurden sie bereits mit Spannung erwartet und nach der Vorstellung verteilten sie sich auf die Gruppen: die ganz kleinen „Mäuschen“, die mittleren „Zebras“ und die großen „Giraffen“. Gemeinsam mit „ihrer“ Gruppe suchten sich je zwei Schüler/innen ein Zimmer um mit dem Lesen zu beginnen.

Als sich die anfängliche Anspannung gelegt hatte, wurden die Kleinen zutraulicher und sie machten es sich gemütlich. Die Kinder durften sich aussuchen, welches Buch sie vorgelesen bekommen wollten und hörten den Schüler/innen gespannt und aufmerksam zu. Zwischendurch machten die Vorleser/innen immer wieder kleine Pausen, um mit den Kindern über die Bilder und das Gelesene zu sprechen. So hatten die Kinder viel Freude an der Aktion und auch die Schüler/innen erfuhren einiges über ihre Zuhörer/innen.

Nachdem die letzten Zeilen gelesen waren, machten sich die Kinder zurecht, um noch ein bisschen im Freien zu spielen und die Schüler/innen kehrten mit vielen neuen Eindrücken in die Schule zurück. Auch sie waren zufrieden mit diesem schönen Vormittag im Kindergarten.

Chantal Strobel, 9a

An der Mittelschule in Hammelburg gibt es ab diesem Schuljahr eine Außenklasse unserer Schule. Im Rahmen des vom Staatsministerium für Unterricht und Kultus initiierten Schulversuchs einer Kooperation zwischen der Mittelschule sowie der dreistufigen Form der Wirtschaftsschule nahm die Außenklasse der Wirtschaftsschule Bad Neustadt zu Beginn des Schuljahres den Schulbetrieb auf.

17 Schülerinnen und Schüler aus Arnstein (3), Fuchsstadt, Gauaschach, Gössenheim, Hammelburg, Machtilshausen, Nüdlingen, Oberthulba, Ramsthal, Reith, Sulzthal (4) und Thulba  besuchen die Klasse W8 unter der Leitung ihrer Klassenlehrerin Heidtrud Hofmann.

Unterrichtet werden die Schülerinnen und Schüler der Kooperationsklasse von Lehrkräften  beider Schulen. Während der Unterricht in den allgemeinbildenden Fächern von den Lehrkräften der Mittelschule Hammelburg erteilt wird, unterrichten die Lehrkräfte der Wirtschaftsschule Bad Neustadt die wirtschaftskundlichen Fächer und Englisch.

Das Bild zeigt die unterrichtenden Lehrkräfte der Kooperationsklasse. Vorn von links: Barbara Feser, Ines Krettek, Klassenlehrerin Heidtrud Hofmann, Nicole Krieger, hinten von links: Mathias Luther, Uwe Greb, Schulleiter Ralf Kaminski, Frank von Schoen.

Durch die Einrichtung einer Klasse der 8. Jahrgangsstufe in den Räumen der Mittelschule Hammelburg soll leistungsstarken Schülerinnen und Schülern mit wirtschaftlicher Orientierung, die die Mittelschule in Hammelburg besuchen, die Möglichkeit eröffnet werden, in drei Schuljahren den Wirtschaftsschulabschluss zu erwerben.

Der Einzugsbereich der Wirtschaftsschulklasse, die im Gebäude der Mittelschule angesiedelt ist, geht über den Sprengel der Mittelschule Hammelburg hinaus. Somit können auch Schülerinnen und Schüler aus den Bereichen Bad Kissingen und Bad Brückenau sowie aus dem benachbarten Landkreis Main-Spessart in Zukunft das Bildungsangebot der dreistufigen Wirtschaftsschule in Hammelburg besuchen.

In einer Feierstunde zum offiziellen Start des Schulbetriebs der Kooperationsklasse zeigten sich sowohl die Vertreter der beiden Landkreise Bad Kissingen und Rhön-Grabfeld, Landrat Thomas Bold und Stellvertretender Landrat Helmut Will als auch der Bürgermeister der Stadt Hammelburg Ernst Stross und der zuständige Abteilungsdirektors Gustav Eirich von der Regierung von Unterfranken erfreut über das Zustandekommen des Modellversuchs und betonten übereinstimmend die Steigerung der Attraktivität des Schulstandortes Hammelburg.

Ausführliche Informationen zum Modellversuch finden Sie hier.

Mit Beginn des Schuljahres begrüßte Schulleiter Ralf Kaminski sechs neue Kolleginnen und Kollegen an der Wirtschaftsschule Bad Neustadt.

Frau Nadine Wagner (Referendarin, Wirtschaftswissenschaften, Mathematik), Herr Andreas Huber (Englisch, Geschichte), Frau Sabine Stauch (Deutsch, Erdkunde, Biologie), Frau Nicole Vogler (Wirtschaftswissenschaften), Frau Silke Mahlenbrei (Deutsch) und Herr Michael Wagner (Referendar der Jakob-Preh-Berufsschule, Physik) verstärken ab sofort unser Lehrerteam.

Wir wünschen unseren neuen Kolleginnen und Kollegen einen guten Start ins neue Schuljahr und eine kurze Eingewöhnungszeit an unserer Schule.

Zur Zeit besuchen 438 Schüler die Schule, davon 285 Schüler die 11 Klassen der vierstufigen Wirtschaftsschule, 17 Schüler die Kooperationsklasse der dreistufigen Wirtschaftsschule in Hammelburg und 136 Schüler die sechs Klassen der zweistufigen Wirtschaftsschule.

Das Bild zeigt die neuen Lehrkräfte (Reihenfolge von links wie oben genannt). Es fehlt Herr Michael Wagner.

Am Schuljahresende wurde Abschied gefeiert: Ulrich Mann tritt in die Freistellungsphase der Altersteilzeit ein. Sein Name wird an unserer Schule untrennbar mit dem Fach Mathematik verbunden bleiben, denn er zählt zu den Lehrkräften, die unsere Schule auf ihrem Weg in die heutige Zeit mit aufgebaut und mitgeprägt haben. Alle fünf Schulleiter der Schule hat er im Laufe seiner Amtszeit erlebt und dem Fach Mathematik ein Gesicht gegeben. 37 von 38 Abschlussjahrgängen begleitete Ulrich Mann bis zum heutigen Tag auf dem Weg zur Abschlussprüfung.

Ulrich Mann nahm 1970 sein Studium für das Lehramt an Realschulen in den Fächern Mathematik und Erdkunde an der Universität in Erlangen auf. Zwei Jahre später wechselte er an die Universität nach Würzburg. Hier schloss er 1973 sein Studium erfolgreich ab und absolvierte das Referendariat an der Seminarschule in Forchheim und der Einsatzschule in Marktheidenfeld. 1975 kam er nach Bad Neustadt und fand an der noch jungen Wirtschaftsschule seine erste Anstellung.

Im Rahmen des jährlich stattfindenden Sommerfestes der Wirtschaftsschule wurde der beliebte Pädagoge vom Lehrerkollegium in die Freistellungsphase verabschiedet. Schulleiter Kaminski würdigte den Pädagogen und der Personalrat überreichte ihm ein Abschiedsgeschenk. Die gesamte Schulfamilie der Wirtschaftsschule bedauert das Ausscheiden Ulrich Manns aus dem aktiven Dienst und wünscht dem begeisterten Wanderer einen wohlverdienten Ruhestand mit Gesundheit und Freude an der Ausübung seiner persönlichen Interessen und Hobbys im nun beginnenden Lebensabschnitt.

Von links: Schulleiter Ralf Kaminski, Ulrich Mann, Personalratsvorsitzende Angela Rothenwaldt

„Schreiben ist sicherlich eine der größten kulturellen Errungenschaften der Menschheit. Ich gehe sogar so weit zu sagen, es ist die größte Erfindung, die je gemacht wurde. Dabei hat sich das Schreiben immer wieder verändert und neue Formen angenommen. Sie, die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Bundesjugendschreibens, haben das Schreiben für sich perfektioniert. Eine Fähigkeit, die gerade im digitalen Zeitalter von unschätzbarer Bedeutung sein kann! Unsere herzlichsten Glückwünsche gehen an alle Siegerinnen und Sieger des Bundesjugendschreibens 2011“, dies sind die Grußworte der Bundesministerin für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, Dr. Kristina Schröder anlässlich der Siegerehrung beim Bundesjugendschreiben 2010 am 20. Juni 2010 in Erfurt.

Die flottesten Finger an unserer Schule hatte in diesem Jahr unsere „schnelle“ Sophie Kaiser, Klasse 7 a mit 4110 Anschlägen in zehn Minuten und der Note „gut“. Auf Bundesebene erreichte sie in ihrer Altersklasse E Platz 2 von 907 Teilnehmern! Das „flotte“ Schreiben am PC macht Sophie sehr viel Spaß. Sie erreichte ihre hohe Anschlagszahl, indem sie mit ihren Freunden gerne chattet. Für die Zukunft wünschen wir ihr, dass sie ihre Fingerfertigkeit noch steigert und im nächsten Jahr Platz 1 erreicht. Insgesamt nahmen an unsere Schule 109 Schüler, bundesweit 6135 Bewerber an diesem Leistungstest teil.
Unsere Sieger der verschiedenen Altersklassen:

• Altersklasse E: Sophie Kaiser, 4110 Anschläge, Note 2
• Altersklasse D: Daniel Meier , 3100 Anschläge, Note 1
• Altersklasse C: José Antonio Carrillo, 3550 Anschläge, Note 2
• Altersklasse B: Bastian Gerlach, 3580 Anschläge, Note 2
• Altersklasse A: Kathrin Scheller, 1700 Anschläge, Note 2

Das Bundesjugendschreiben – ein seit 1974 jährlich durchgeführter Wettbewerb – wird von der Deutschen Stenografenjugend zentral organisiert, aber dezentral von den örtlichen Stenografenvereinen, Schulen und anderen Bildungseinrichtungen durchgeführt. Sinn des Bundesjugendschreibens ist es, Jugendliche in der oftmals als Hobby betriebenen Disziplin Tastschreiben am PC durch diesen Großwettbewerb zu noch besseren Leistungen anzuspornen. Denn meist haben Jugendliche, die das Tastschreiben beherrschen, in der Schule, im Studium und im späteren Beruf, bei der Ausbildungsplatzsuche die besseren Chancen, vielleicht auch im Privatleben.

Teilnehmen an diesem Wettbewerb können Jugendliche und Erwachsene. Damit Altersunterschiede entsprechend berücksichtigt werden, gibt es sieben Altersklassen, aus denen die Besten auf Bundes- und Länderebene ermittelt werden. Erwachsene nehmen außer Konkurrenz teil. Beim Tastschreiben wird ein unbekannter Text 10 Minuten lang von einer Vorlage abgeschrieben. Das Ziel der Teilnehmer ist es, viele Anschläge mit möglichst wenig Fehlern zu schaffen. Für erfolgreiche Arbeiten erhalten die Teilnehmer als Anerkennung eine Leistungsurkunde.

Karin Müller, Fachoberlehrerin

Nach einem Jahr Pause war es am 18. Februar 2011 wieder soweit – die Fonotypieprüfung der IHK fand an unserer Schule statt. Im Fach Textverarbeitung wurde der Wahlunterricht erstmals auch für die Schüler der 9. Klassen, sowie auch die Jahre zuvor für die Schüler der Abschlussklassen angeboten. Das Ziel der Schüler war es, die Fonotypieprüfung erfolgreich abzulegen.

Die 24 Teilnehmer wurden in zwei Gruppen eingeteilt und am Freitagnachmittag auf die Prüfung vorbereitet. Schweißtreibend wurden die 3 Prüfungsteile trainiert. Laut IHK-Richtlinien müssen die Schüler folgende Leistungen erbringen:

• Texterfassung mit mindestens 1200 Anschläge in 10 Minuten nach Diktat
• Texterfassung mit mindestens 1500 Anschläge in 10 Minuten nach Vorlage
• Gestaltung eines Geschäftsbriefes in 20 Minuten nach Diktat.

Die Prüfung ist bestanden, wenn in jedem der drei Prüfungsteile die Note „ausreichend“ erzielt wird. Die Teilnehmer unserer Schule erhalten dafür ein Zeugnis der Industrie- und Handelskammer als „Geprüfter Fonotypistin“ bzw. „Geprüfter Fonotypist“. Mit dieser erzielten Zusatzqualifikation sammeln unsere Schüler vor allem Pluspunkte bei der Berufs- und Ausbildungsplatzsuche. Zwei Teilnehmerinnen gelang in diesem Jahr eine ganz besondere Leistung: Anika-Sophia Menninger, 10 a, hat alle drei Prüfungsteile mit 0 Fehlern und der Note „sehr gut“ bestanden. Franziska Kehm, 11 II, unterlief nur ein einziger Fehler. Somit hat sie ebenfalls alle drei Prüfungsteile mit der Note „sehr gut“ bestanden. Wir gratulieren den Teilnehmerinnen zu diesem großen Erfolg!

Folgenden Teilnehmerinnen und Teilnehmern gratulieren wir ebenfalls zur erfolgreich abgelegten Prüfung: Linda Abe, Laura Albert, Simon Back, Andrea Büchs, Saskia Graumann, Kristin Hartmann, Nicole Hein, Vivien Herpich, Kristina Hippeli, Tonja Kutzner, Mareike Lang, Florian Lechner, Manuel Pfennig, Viktoria Reder, Lara Schlieker, Theresa Schnaus, Pauline Seufert, Nadine Straub, Martin Wiesner, Robin Zirkelbach.

Melanie Englert, FLin

Wie zu Beginn jedes Schuljahres stellten auch dieses Jahr die Schüler der Projektgruppe „Schülerbücherei“ den Neuen aus den 7. Klassen und den 10. Klassen der zweistufigen Wirtschaftsschule die Schülerbücherei vor. Am Ende wartete ein Quiz auf sie und für die richtige Beantwortung aller Fragen gab es einen Gutschein für die Klassenlektüre. Diesen Gutschein gewannen Sophie Kaiser (7a), René Kriegsmann (7b), Laura Unrath (7c), Oleg Hessler (10I), Kristina Hofer (10II) und Leonie Bildhauer (10III). Erstmals erhielten auch die Lehrkräfte eine Führung und bei ihnen gewann Frau Full.

Schülerinnen der Schülerbücherei: Theresa Keidel, Sophie Schuldheis, Lisa Bach

Im Rahmen der Klassenelternversammlung wurde ein neuer Elternbeirat für die kommenden zwei Schuljahre gewählt. Klaus Sopp, der nach sechsjähriger Angehörigkeit aus dem Elternbeirat ausschied, informierte die anwesenden Eltern über die Elternbeiratsarbeit der vergangenen zwei Schuljahre und leitete als letzte Amtshandlung den Wahlvorgang.

In den Elternbeirat wurden gewählt: Roland Freund (Hohenroth), Harald Geis (Rheinfeldshof), Petra Golz (Salz), Monika Greier (Rödles), Udo Hein (Nordheim), Alexandra Mahlmeister (Niederlauer), Jürgen Müller (Sulzfeld), Astrid Schlereth (Bad Neustadt) und Andreas Zwick (Bad Neustadt).

Die konstituierenden Sitzung fand am 26. Oktober 2010 statt. In ihr wurde Roland Freund zum neuen Vorsitzenden und Alexandra Mahlmeister zu seiner Stellvertreterin gewählt. Ihnen zur Seite steht Monika Greier als Schriftführerin.

Gleich acht neue Kolleginnen und Kollegen verstärken ab diesem Schuljahr das Lehrerteam unserer Schule. Mit dem Einsatz von Frau Marion Teske (Deutsch/Englisch), Frau Ulrike Hahn (Kunsterziehung), Frau Pamela Hahn (Wirtschaft/Mathematik), Frau Linda Full (Textverarbeitung),   Frau Eva Mauer (Englisch), Herrn Reinhard Kilian (Physik), Frau Irmgard Mühlhuber (Chemie) und Herrn Dieter Schultz (Sport) ist die Unterrichtsversorgung in den 17 Klassen der Schule sichergestellt.

Wir wünschen unseren neuen Kolleginnen und Kollegen einen guten Start und einen erfolgreichen Verlauf des Schuljahrs. Zur Zeit besuchen 435 Schüler die Schule, davon 303 Schüler die 12 Klassen der vierstufigen Wirtschaftsschule und 132 Schüler die fünf Klassen der zweistufigen Wirtschaftsschule.

Das Bild zeigt die neuen Lehrkräfte zusammen mit den Personalräten Frau Renate Schauderna und Herrn Ulrich Detig (beide links, weitere Reihenfolge wie oben genannt).